Verband für Blinden und Sehbehindertenpädagogik

Aufgaben der Frühförderung

Die sonderpädagogische Förderung versteht sich primär als familienbegleitende Beratung und Förderung. Sie basiert stets auf einer umfassenden Entwicklungs- und Förderdiagnostik, aus der dann, gemeinsam mit den Eltern, die Schwerpunkte der Förderung abgeleitet werden. Ein wesentliches Ziel der Arbeit ist es, mit den Eltern und dem Kind gemeinsam herauszufinden, welche Probleme die vorliegende Sinnesbeeinträchtigung bei der Bewältigung des Alltags schafft und was sie generell für die Entwicklung des Kindes bedeutet.
Anhand dieser Analyse werden dann die einzelnen Fördervorschläge der Frühförderung – auch mit dem Blick auf andere, parallel erfolgende Förderungen oder Therapien – mit den Eltern besprochen und umgesetzt.
Neben der partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit den Eltern ist die Vernetzung mit anderen Fachleuten ein wesentliches Prinzip der Frühförderung.
Die spezifische Frühförderung blinder und sehbehinderter Kinder wird sowohl mobil im Rahmen von Hausbesuchen und Besuchen in Kindergärten als auch stationär in den Einrichtungen für Blinde und Sehbehinderte angeboten.