Die Positionen des VBS
Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
jeweils zum Kongress (für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik) passt der Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V. (VBS) seine Positionen an die aktuellen Entwicklungen an.
Die Positionen sind auch immer eine Standortbestimmung unserer „Herzkammer“, also unserer Arbeitsgruppen und -kreise.
Hier kommen auf Fachtagungen und bei Arbeitstreffen Interessierte, Expert*innen, Impulsgeber*innen und kritische Freund*innen zusammen. Sie tauschen ihr Wissen aus, analysieren, entwickeln und bewerten die jeweiligen Schwerpunkte in ihren Arbeitsfeldern. Auch übergreifende Positionen ds VBS kommen hier zum Tragen.
Die vielfältigen Ergebnisse sichern zum einen den notwendigen Fortbildungsstand in unserem Förderschwerpunkt und dokumentieren auch die Weiterentwicklung.
Mitunter sehr lebhafte Diskussionen (wir erinnern uns dabei z.B. an 6- oder 8-Punkte-Braille) zeigen unsere Leidenschaft für den Förderschwerpunkt Sehen und zeugen auch von einer kritischen Selbstreflexion.
Dies alles fließt in die jeweiligen Positionen des VBS ein. Sie finden hier also Kontinuität, wenn es um Konsolidierung von Standpunkten geht, aber auch neue Argumentationslinien für die Kursbestimmung – mitunter für den gesamten VBS in den nächsten Jahren.
Die Veröffentlichung der Positionen stellt sicher, dass alle Mitglieder des VBS sowie alle darüber hinaus am Thema interessierten Fachpersonen und Institutionen Zugang haben.
Der VBS nutzt diese auch, um politisch und im Verbund mit anderen Institutionen und Verbänden bezüglich der spezifischen Anforderungen im Bereich der Pädagogik für Menschen mit Blindheit und Sehbehinderung wirksam zu sein.
Allen, die sich aktiv an der Zusammenstellung unserer Positionen beteiligen, sei herzlichst gedankt für die eingebrachte Fachkenntnis, die Zeit, für „Herz und Hirn“, den Enthusiasmus und das bei uns allen gegebene Interesse an einer kontinuierlichen Weiterentwicklung.
Der Tendenz der Digitalisierung folgend, präsentieren wir hier Ihnen hier die aktuellen Positionen ausschließlich digital .
Wir wünschen Ihnen viele Erkenntnisse beim Lesen!
Anne Reichmann, Patrick Temmesfeld, Prof. Dr. Sven Degenhardt und Dr. Michael Weis
Vorstand des VBS
liebe Kolleginnen und Kollegen,
jeweils zum Kongress (für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik) passt der Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V. (VBS) seine Positionen an die aktuellen Entwicklungen an.
Die Positionen sind auch immer eine Standortbestimmung unserer „Herzkammer“, also unserer Arbeitsgruppen und -kreise.
Hier kommen auf Fachtagungen und bei Arbeitstreffen Interessierte, Expert*innen, Impulsgeber*innen und kritische Freund*innen zusammen. Sie tauschen ihr Wissen aus, analysieren, entwickeln und bewerten die jeweiligen Schwerpunkte in ihren Arbeitsfeldern. Auch übergreifende Positionen ds VBS kommen hier zum Tragen.
Die vielfältigen Ergebnisse sichern zum einen den notwendigen Fortbildungsstand in unserem Förderschwerpunkt und dokumentieren auch die Weiterentwicklung.
Mitunter sehr lebhafte Diskussionen (wir erinnern uns dabei z.B. an 6- oder 8-Punkte-Braille) zeigen unsere Leidenschaft für den Förderschwerpunkt Sehen und zeugen auch von einer kritischen Selbstreflexion.
Dies alles fließt in die jeweiligen Positionen des VBS ein. Sie finden hier also Kontinuität, wenn es um Konsolidierung von Standpunkten geht, aber auch neue Argumentationslinien für die Kursbestimmung – mitunter für den gesamten VBS in den nächsten Jahren.
Die Veröffentlichung der Positionen stellt sicher, dass alle Mitglieder des VBS sowie alle darüber hinaus am Thema interessierten Fachpersonen und Institutionen Zugang haben.
Der VBS nutzt diese auch, um politisch und im Verbund mit anderen Institutionen und Verbänden bezüglich der spezifischen Anforderungen im Bereich der Pädagogik für Menschen mit Blindheit und Sehbehinderung wirksam zu sein.
Allen, die sich aktiv an der Zusammenstellung unserer Positionen beteiligen, sei herzlichst gedankt für die eingebrachte Fachkenntnis, die Zeit, für „Herz und Hirn“, den Enthusiasmus und das bei uns allen gegebene Interesse an einer kontinuierlichen Weiterentwicklung.
Der Tendenz der Digitalisierung folgend, präsentieren wir hier Ihnen hier die aktuellen Positionen ausschließlich digital .
Wir wünschen Ihnen viele Erkenntnisse beim Lesen!
Anne Reichmann, Patrick Temmesfeld, Prof. Dr. Sven Degenhardt und Dr. Michael Weis
Vorstand des VBS