Vie­le Abbil­dun­gen erge­ben erst im Zusam­men­spiel mit Text­in­for­ma­tio­nen einen sinn­vol­len Inhalt. Das Pro­gramm Soni­q­Pen ermög­licht es, Schwell­ko­pien mit audi­tiven Infor­ma­tio­nen für den tiptoi®-Stift von Ravens­bur­ger zu ver­bin­den. Hier­bei kön­nen neben rei­nem gespro­che­nen Text auch Musik­bei­spie­le ver­wen­det wer­den. Wei­ter­hin ist es mög­lich, Lern­spie­le zu kre­ieren und so das selbst­stän­di­ge Erar­bei­ten und fes­ti­gen von Inhal­ten abwechs­lungs­reich zu gestal­ten. In einem kur­zen Impuls­vor­trag wird Tobi­as Mahn­ke von der Carl-Strehl-Schu­le der Deut­schen Blin­den­stu­di­en­an­stalt e. V. (blis­ta) das Pro­gramm Soni­q­Pen vor­stel­len und kon­kre­te Pro­jek­te zei­gen.

Der Link zur Ver­an­stal­tung lau­tet:

https://s5418.schuldock.de/iserv/videoconference/public/1rD2pydA29QdZmFrKSpSbp